常任講師

常任講師

わたしたち常任講師が、責任を持って専門教育を行います。


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塩之谷 香
しおのや かおり)
整形外科医

塩之谷整形外科 院長
医学博士
プロフィールを読む

担当単元:
[機能解剖学]
下肢の形態と構造 II(神経・皮膚・爪)

[小児の成長と発達]
小児の身体と発達 I
小児の足部の成長 I
小児の歩行と運動 I

[小児の疾患と整形外科的知識]
先天性疾患と足部変形
後天的障害と足部変形
小児の皮膚と爪トラブル
靴による足部変形と障害

[医療現場・非医療現場での総合判断]
医療現場における総合的判断

[小児の足と靴教育の啓発活動・靴の歴史・ドイツ靴文化]
靴医学とエビデンス

塩之谷香先生の記事
整形外科医からの警告・成長期の足を泣かせないために



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伊藤 笑子
いとう えみこ)
マスターシューアドバイザー

フース・ウェルネス フラウプラッツ 代表
保健学修士
プロフィールを読む

担当単元:
[小児の成長と発達]
小児の身体と発達 II
小児の足部の成長 II
小児の歩行と運動 II

[計測技術と分析]
計測ツールと方法
採型・採寸技術 II
初期分析と観察 II

[運動学と歩行観察]
立位と歩行
小児の歩行の観察 I

[小児靴の知識]
小児靴の役割
小児靴の構造
小児靴の分類
小児の歩行の発達と靴の機能
総合的な靴の機能と評価

[小児靴のシューフィッテング]
小児の年代による靴の選択と適合
小児の足部形態による靴の選択と適合
靴の木型、機能による選択と歩行チェック
小児の足部変形に対する靴の選択と適合 I
総合的なシューフィッテング

[シューカウンセリングテクニック]
シューカウンセリングのフロー
主訴・ヒアリング・問題の整理・検討・提案
足部の評価とシューフィッテング
足部と歩行に問題がみられるケースの検討
様々な観点からの対応と靴の適合・評価

[医療現場・非医療現場での総合判断]
非医療現場における総合的判断
他職種連携による小児の足と靴
小児靴学的見地の標準化とガイドライン

[小児の足と靴教育の啓発活動・靴の歴史・ドイツ靴文化]
家庭における足と靴の知識の普及

[フォローアップ]

※研修には座学と演習があります。

伊藤笑子先生の記事
子ども靴販売員が、信頼されるための5つのヒント
Q1.靴店です。大人靴しか扱っていませんが、それでも受講する価値はありますか?
Q2.フットケアサロンです。子どもの足の相談も受けるのですが・・・


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ベーレ・ルッツ (Lutz Behle

整形外科靴マイスター
株式会社フィートバック CEO
佐久
大学客員教授
プロフィールを読む


担当単元:
[機能解剖学]
下肢の形態と構造 I(骨格・筋肉・関節)
足部の機能(関節・筋肉・アーチ機能)

[計測技術と分析]
採型・採寸技術 I
初期分析と観察 I
関節とアーチ機能
足部チェック手技
総合的な観察と分析

[運動学と歩行観察]
総合的な歩行の観察

[小児の疾患と整形外科的知識]
先天性疾患と足部変形
様々な疾患による足部変形と歩行

[医療現場・非医療現場での総合判断]
非医療現場における総合的判断
他職種連携による小児の足と靴

[小児の足と靴教育の啓発活動・靴の歴史・ドイツ靴文化]
オートペディックシューテクニック

[フォローアップ]

※研修には座学と演習があります。

ベーレ・ルッツ先生の記事
日本は先進国なのに、大切な小児靴が発展途上







 

 

 

島村 雅徳 (しまむら まさのり)
(株)シンビオシス 代表取締役
人間総合科学大学 非常勤講師
広島国際大学 非常勤講師
プロフィールを読む

担当単元:
[機能解剖学]
●プライマリー単元
機能解剖学とは(ヒトの運動の特徴、解剖学・運動の基本用語)
下肢の構造と機能(関節、力とトルク・てこ)

●アドバンス単元
1.股関節①(股関節を構成する骨、股関節の構造、靭帯と立位の維持)
2.股関節②(股関節周囲の筋、股関節の運動方向と可動域、歩行との関連)
3.膝関節①(膝関節を構成する骨、膝関節の構造、靭帯と立位の維持)
4.膝関節②(膝関節周囲の筋、膝関節の運動方向と可動域、歩行との関連)
5.足部の関節①距腿関節(距腿関節の構造、構成する骨など)
6.足部の関節②距腿関節(足関節周囲の筋、足関節の運動方向など)
7.足部の関節③距骨下関節(関節軸と運動、運動を起こす筋、歩行との関連)
8.足部の関節④横足根関節と足趾の関節(関節軸、距骨下関節との関連、バイオメカニクス、足趾の運動と巻き上げ機構、歩行との関連など)
9.歩行分析①(歩行とは。歩行を表す時間、距離要素。基本用語)
10.歩行分析②(歩行中の股関節、膝関節、足関節などの関節運動)
11.歩行分析③(歩行中の筋活動。床反力、モーメントと筋活動)
12.歩行分析④(総合、まとめと実習)
13.歩行分析⑤(各関節の可動域、形態の変異と歩行の変化)
14.歩行分析⑥(関節の可動域、変異をみるためのテストと歩行)



講師一覧 →
ゲスト講師による担当単元:
[小児の疾患と整形外科的知識]
様々な疾患による足部変形と歩行

[小児の足と靴教育の啓発活動・靴の歴史・ドイツ靴文化]
日本における小児靴の歴史
ドイツ靴文化
保育・教育現場における足と靴教育の推進
足育・歩育・靴教育の社会的認知に向けて

 

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